V.50

På onsdagsmorgon var det då dags för luciafirande på Bjällran. Luciatåget var utomhus och barnen sjöng så fint. Efteråt lussefikade vi alla tillsammans. Det var riktig julstämning här.

Vi fortsätter att erbjuda julpyssel med olika material. Att klippa i tyg är verkligen en stor utmaning  för de allra flesta, men limmandet var å andra sidan välbekant och skedde utan större ansträngning. Helhetsomdömet som något barn sa var ” det var ju riktigt roligt det här”. Genom detta  fick barnen ta del av mönster, beräkning, finmotorik och skapande.

På en filttavla kan barnen bygga olika mönster och bilder av filt. Att bli uppmärksam på och förstå olika mönsters uppbyggnad är en viktig och grundläggande erfarenhet på vägen mot den geometri som barnen kommer att möta senare i livet. 

Här har hänt något mystiskt.... en snögubbe har fastnat på vår toadörr. Hur kom den dit?

Nu vill vi önska er alla en riktigt God jul och ett Gott nytt år!

V.49

Vi fortsätter med olika julförberedelser, pyssel, bakning av pepparkakor, julsagor och julsånger.

Här  har barnen skapat julänglar av tyg, papper, träkulor och lin.

Några av barnen har tillsammans målat julen.  På den översta bilden ser man bl.a. en illustration av sången  Midnatt råder, där prickarna visar ” tipp, tapp, tipp, tapp, tippetippetipptapp. Prickarna målades i takt med sången.... ( ett tydlig sätt att både se och uppleva rytmik)

Den undre bilden visar en julgran, julgransljus, julkulor och julstjärnor.

Vi har också bakat pepparkakor som alla ska få smaka på Luciamorgonen. 

Under bakningen möts barnen av matte, så som mönster, beräkning, storlek. Dessutom tränas både fin och grovmotorik. Att kavla med lämplig styrka så att degen blir lagom tunn för pepparkakorna.

Mönster är fascinerande, både att göra egna och andras. Här syns ett spännande sätt att följa ett mönster.

V 48

Nu har tema bordet i hallen fått en ny skog, några barn har tillsammans byggt en skog med hjälp naturmaterial, lim och limpistol. Man kan se hur olika djursspår ser ut i snön precis som våra egna skor ger olika spår/mönster i snön.

Vilka djur bor i vår natur? Barnen har fått göra djur i brunlera. Många olika djur som bor i skogen gjorde barnen stora som små, orm, fisk, björn, spindel, älg, rådjur, mask, snigel, fluga, lodjur, myra, smög även med en liten apa.

Håll utkik för djur kommer att flytta in och ut i vår skog. Intresset hur olika djur lever i vår skog på vintern är stort bland barnen. En del kryper in i hålor och sover hela vintern.

I fredags fick vi öppna första luckan i Trillans julkalender. I varje lucka kommer det att hända olika aktiviteter. Vi läser också ur en bok ”jul i stora skogen” av Ulf  Stark och Eva Eriksson. Ett kapitel varje dag. Boken handlar om gårdstomten Vrese och kaninbarnen Nina och Karin som bor med sin talrika släkt i Stora skogen.

Att hjälpa till att duka är en bra matematisk aktivitet som man göra både hemma och på förskolan. Tränar begrepp som stora , små, vänster ,höger, antal, lägesord som mittemot m.m.