V.8

Veckans väder har varit väldigt kallt. Men mitt på dagen har solen lyst så att det känts varmt på kinderna. Då passade vi på att vara ute och en dag åt vi årets första mellanmål utomhus. Gott och trevligt.

Några av de äldre barnen har gått på sifferjakt utomhus. Vi började med att prata om att det finns siffror ute. Några var förvånade, men när de fick fundera tillsammans kom de på flera ställen där de kan finnas. T.ex på brevlådor, hus, vägskyltar och på bilar. Vi tog en promenad till en bensinstation och där var det många siffror av olika slag. Vi tog kort på det vi såg och dagen efter reflekterade vi tillsammans över vad vi sett och vad siffrorna betyder och visar på. Nummer på hus, hastigheter, avstånd, priser, vikt, öppettider och tid i övrigt.

I förskolans läroplan står ” utvecklar sin förståelse för rum, form, läge och riktning och grundläggande egenskaper hos mängder, antal, ordning och talbegrepp samt för mätning, tid och förändring. (Lpfö 98, s.10)

Innan vi tog vår promenad kom barnen själva på att det fanns siffror under deras skor och att dom inte var precis lika. Vad betyder det?

I veckan har vi jobbat med snöexpriment. Vi började med att se en film Knasen och Knusan som handlade om två möss som gjorde ett experiment med snö. Experimentet var att fylla snö i två glasburkar, i en var det löst packad snö och i den andra hård packad snö. Vi började med att prata om vad snö var och barnen fick snö i sin hand. Hur kändes det och vad hände med snön ? Det kändes kallt och den smälte för att handen var varm. Sedan var den stora frågan vad skulle hända med snön i glasburkarna ? Alla barnen visste att snön skulle smälta till vatten, men i vilken burk det skulle bli mest vatten var svaren lite olika.

Att spela spel tillsammans med kompisar och pedagoger är roligt och man lär sig många olika saker t ex rim, räkna, färger, antals uppfattning, turtagning,  siffror m.m. Vi har spelat bl a rimmemory, vilda valpar, räkna nallarna, uno.

Spännande att koppla ihop siffran på hatten med rätt antal knappar på snögubben

Vecka 7

På tisdag var det fettisdag. Då gick vi till pulkabacken med fikaryggsäck, vilket är en tradition på förskolan Bjällran. Barnen tyckte det var roligt att åka skrana och stjärtlapp i den härliga snön vi har. När man gått flera gånger uppför backen i snön var det gott med fika. En utmaning för barnen var att plocka fram och tillbaka fika ur ryggsäcken, men en härlig känsla när man klarat det själv.

En tradition på Bjällran är att bjuda på bruna bönor och fläsk som är en norrländsk tradition som vi vill dela med oss av till barnen. Även korv och potatis serveras den här dagen. Till mellanmål fick vi semla med hallonsylt och grädde.

Bygga lego kan man göra på många olika sätt. Här har någon byggt en handske av lego.

I veckan har vi varit ute mycket i den härliga snön. Barnen har lekt och byggt olika saker med snö och is. 

Vi har fått följa olika fordon som jobbat med att ta bort snön som fallit under veckan. Spännande att titta på när stora fordon jobbar.

Vecka 6

Nu är vi tillbaka igen efter juluppehållet och i tisdags hade vi uppstart  av vårat tema NATUREN

Först sjöng vi sånger, I ett hus vid skogens slut, Titta ut en minut,  Ekorrn satt i granen, nej se det snöar, det är kallt och det knarrar under skorna och hoppe hoppe hare.

Sedan tittade vi på en film om Skrutt som hittade spår ute i snön

Men så hade någon lämnat en skattkista på bron, vi såg några spår. Vem kan det vara? 

Kistan kändes kall och barnen undrade vad det kunde vara i. Det var glasspinnar som alla fick smaska på.

Vi har jobbat med ett vintercollage där vi pratade om hur det ser ut ute, vilka färger som finns. Vi kommer att fortsätta  att jobba med den.